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Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9)

Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique

Variante 7

Dossier 1 : (26pts)
La société DRAHMI-Xpress veut développer un système de transfert d’argent, après l’analyse et la conception, les concepteurs proposant une solution avec un système d’alerte se basant sur l’envoie d’une notification «message vocal» au receveur d’argent pour l’accélération de cette opération. Cette option est un service facultatif payant. Le barème de payement des messages vocaux dépend des pays de destination, aussi ils ont proposé un espace d’échange d’information et réclamation.
Voir la structure de base de données dans la page N° 2.
Travail à faire :
Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom «dossier1NuméroVariante.txt» ou «dossier1NuméroVariante.sql» les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
1) Créer la base de données BD_DRAHMI_Express. (4pts)
2) Ajouter les contraintes : (3pts)
    Table EspaceClient, le TypeMSG accepte seulement l’une des valeurs (Question, Avis, Problème).
    Table client : la colonne GSM n’accepte que les valeurs commençant par 06
3) Ajouter un jeu d’essai dans chaque table. Dans la table Compte on ajoute un compte d’agence dont les informations sont : (Ncompte=code d’agence, codeAgence=code d’agence, CIN=CIN de responsable, DateOuv= date de création de cette agence, Montant = 100000 DH). (4pts)
4) Créer une procédure stockée qui affiche l’historique des comptes (Ncompte, DateTransfer, Montant total transféré(*)) d’un client donné en paramètre. (4pts)
    (*) =MONTANTTRANSFER + FRAISTRANSFER + AUTRESFRAIS.
5) Créer une fonction qui retourne le chiffre d’affaires transféré par une agence donnée. (3pts)
6) Créer une fonction qui retourne les 5 actifs clients(*). (4pts)
    (*) : Client ayant plus de commentaires dans l’espace client.
7) Créer un trigger, qui lors de l’ajout d’une opération à la table TRANSFER ; si le client a un compte dont le montant est supérieur au montant qu’il souhaite transférer, le trigger exécute opération suivante : (4pts)
    Montant (compte client) = Montant (compte client) – Montant objet du transfert.
Sinon :
    Montant (compte agence) = montant (compte agence) - Montant objet du transfert.
Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 7
Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 7

Dossier 2 : (28pts)
L’objectif est de créer une application « client/serveur » qui utilise la base de données du dossier 1 dont les fonctionnalités sont les suivantes :
1. Créer un formulaire de mise à jour des notifications des messages vocaux avec les commandes suivantes : (5pts)
    Les boutons Adapter (=Modifier si le code de transfert (ID NOTIFICATION) existe déjà, sinon= Ajouter) et Supprimer;
    Des boutons de navigation.
Le code barème et code de transfert est choisi à partir d’une liste déroulante et lors d’un choix le pays et le prix s’affiche automatiquement.
2. Créer un formulaire de recherche multicritères contenant une grille et trois listes déroulantes (CIN client, code transfert, DateEnvo) qui affichent la liste des notifications (tous les champs) selon un critère de recherche. (4pts)
    La liste déroulante CIN client est chargée par les CIN des clients (table client) ;
    La liste déroulante code transfert est chargée par les CODETRANSFER (table TRANSFER)
    La liste déroulante date d’envoi est chargée par les DATEENVO (table NOTIFICATIONMSGVOCAL).
3. Créer un formulaire permettant d’afficher la liste des commentaires (tous les champs) publiés par les clients dans une grille, ajouter une case à cocher pour valider ou rejeter un commentaire. Si la case est cochée, la colonne VALIDER de la table ESPACECLIENT, doit prendre la valeur « oui ». (4pts)
4. Créer un formulaire permettant d’afficher le chiffreTransféré et le chiffreréceptionné par une agence donnée de la journée courante sachant que la liste des agences déjà remplie dans une liste déroulante. (4pts)
5. Les responsables de DRAHMI-Xpress fixent une stratégie pour la consultation des mouvements des capitaux des agences de recevoir un fichier qui contient les chiffres réalisés chaque jour (Transféré et réceptionné) pour chaque agence, pour cela :
Ajouter au formulaire (question 4), un bouton exporter les chiffres qui permet d’exporter les données énoncées dans un fichier sous format (.XML, .txt ou même les formats Excel). (4pts)
6. Créer un état qui imprime les notifications d’une agence choisie à partir d’une liste déroulante, représenté comme suit : (5pts)
 Les notifications vocales
Agence :{NomAgenceAdresseAgence}
EF Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 7
EF Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 7

    (*) : Prix colonne de la table barème (**) : La somme des prix
7. Créer un état graphique représentant le chiffre total transféré par agence. (2pts)
Dossier 3 : (26pts)
DRAHMI-Xpress souhaite développer un site web dynamique permettant aux clients un espace d’échange des avis et de postuler des problèmes et des questions aux responsables, la base de données reste la même.
1. Créer la page web d’accueil avec un menu de navigation entre les pages demandées dans ce qui suit. (1pt)
2. Créer une page web qui permet aux utilisateurs de se connecter. (3pts)
Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9)
Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9)

(Nom d’utilisateur= compte de la table client)
3. Créer une page web de mise à jour des commentaires dont les commandes sont :
    a) Le CIN de client est récupéré automatiquementà partir de la connexion. (1pt)
    b) Charger une liste déroulante pour le choix d’un type de message (Question, Avis, Problème). (1pt)
    c) Des boutons permettant d’ajouter et de supprimer des commentaires. (2pts)
    d) La date et l’heure est égale à la date et l’heure courante. (1pt)
    e) Ajouter des validateurs pour que les champs de saisi ne doivent pas être vides. (2pts)
Pour exécuter une commande le client doit se connecter tout d’abord.
4. Créer une page web pour afficher les 50 actuels commentaires postulés par ce client. (3pts)
5. Créer une page web pour la recherche des commentaires selon les critères date, type de message ou même par le nom de client. (4pts)
EFF 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 7
EFF 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 7

6. Ajouter un bouton exporter pour que chaque client (le client authentifier) peut grader une copie de son commentaire sous format d’un fichier. (4pts)
7. DRAHMI-Xpress veut ajouter un simulateur des frais de transfert, la commission d’étude a fixé le barème suivant : (4pts)
Examen de Fin de Formation 2013 TDI - Pratique - Variante 7
Examen de Fin de Formation 2013 TDI - Pratique - Variante 7

- Réaliser la page web suivante :
EFF 2013 TDI - Pratique - V7
EFF 2013 TDI - Pratique - V7


Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique

Variante 8


Dossier 1 : (26pts)
La société Exchange-Xpress veut développer un système de transfert d’argent, après l’analyse et la conception les concepteurs proposant de plus un système d’alerte se basant sur l’envoie d’une notification SMS au receveur d’argent pour l’accélération de cette opération et aussi un espace pour les clients pour la consultation des mouvements de leurs comptes.
Voir la structure de base de données dans la page N° 2.
Travail à faire :
Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1NuméroVariante.txt » ou « dossier1NuméroVariante.sql »les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
1) Créer la base de données Exchange-Xpress. (4pts)
2) Ajouter les contraintes et les colonnes:
    Table Mouvement, le TYPEMOUVEMENT accepte seulement l’une des valeurs (Entrée, Sortie). (1pt)
    Ajouter la colonne « OperateurTelCom » dans la table NOTIFICATIONSMS avec la contrainte suivante : colonne accepte seulement l’une des valeurs (Maroc Telcom, Méditel, Wana, Inwi). (1pt)
   Ajouter une colonne valide dans la table mouvement, sachant que les valeurs permises sont « oui » ou « non » (1pt)
3) Ajouter un jeu d’essai dans chaque table. Dans la table Compte on ajoute un compte d’agence dont les informations sont : (Ncompte=code d’agence, codeAgence=code d’agence, CIN=CIN de responsable, DateOuv= date de création de cette agence, Montant = 100000 DH). (4pts)
4) Créer une procédure stockée qui affiche les mouvements des comptes (Ncompte, Somme des entrées, Somme des sorties, balance(*)) d’un client donné en paramètre. (4pts)
    (*) =Somme des entrées - Somme des sorties.
5) Créer une fonction qui retourne la balance d’un compte donné. (3pts)
6) Créer une fonction qui retourne les 5 actifs clients(*). (4pts)
    (*) : Client ayant le maximum de mouvement dans leurs comptes.
7) Créer un trigger, qui lors de l’ajout d’une opération à la table TRANSFER ; si le client a au moins un compte dont le montant est supérieur au montant qu’il souhaite transférer et si le nombre de mouvement dans cette date est inférieure à 3, le trigger exécute l’opération suivant : (4pts)
    Montant (compte client) = Montant (compte client) – Montant objet du transfert.
Sinon :
    Montant (compte agence) = montant (compte agence) - Montant objet du transfert.
Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 8
Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 8

Dossier 2 : (28pts)
L’objectif est de créer une application « client/serveur » qu’utilise la base de données du dossier 1 dont les fonctionnalités sont les suivantes :
1. Créer un formulaire de mise à jour des notifications des messages SMS avec les commandes suivantes : (5pts)
    Les boutons Adapter(=Modifier si le code de transfert (ID Notification) existe déjà, sinon= Ajouter) et Supprimer;
    Des boutons de navigation.
Le code transfert est choisià partir d’une liste déroulante et lors d’un choix d’un code le nom_prenomRecp et le CINRECEP s’affiche automatiquement.
2. Créer un formulaire de recherche multicritères contenant une grille et trois listes déroulantes (CIN client (émetteur), GSM Récepteur, Nom Récepteur) qui affichent la liste des notifications (tous les champs) selon un critère de recherche. (4pts)
    a. La liste déroulante CIN client est chargée par les CIN des clients (table client) ;
    b. La liste déroulante GSM récepteur est chargée par les GSM (table NOTIFICATIONSMS)
    c. La liste déroulante nom récepteur est chargée par les Nom des récepteurs (table NOTIFICATIONSMS)
3. Créer un formulaire permettant d’afficher la liste des mouvements par compte donné dans une grille, ajouter une case à cocher pour valider ou rejeter un mouvement. Si la case est cochée la colonne VALIDER de la table MOUVEMENT doit prendre la valeur «oui». (4pts)
4. Créer un formulaire permettant d’afficher le chiffre total transféré et le chiffre total réceptionné par une agence donnée de la journée courante sachant que la liste des agences déjà remplie dans une liste déroulante. (4pts)
5. Les responsables de Exchange-Xpress fixent une stratégie pour la consultation des mouvements des comptes clients pour cela chaque agence doit générer un fichier qui contient ses mouvements pour une date entrée.
Ajouter au formulaire (question 4), un bouton générer qui permet d’exporter les données énoncées dans un fichier sous format (.XML, .txt ou même les formats Excel). (4pts)
6. Créer un état qui imprime les mouvements d’une agence choisie à partir d’une liste déroulante, représenté comme suit : (5pts)
EF Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 8
EF Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 8

    (*) : Somme des montants si le type de mouvement égal entrée
    (**) : Somme des montants si le type de mouvement égal sortie
7. Créer un état graphique sous forme d’une courbe représentant le mouvement dans le temps d’un compte donné. (2pts)
Dossier 3 : (26pts)
Exchange-Xpress souhaite développer un site web dynamique permettant aux clients un espace d’échange des avis et de postuler des problèmes et des questions aux responsables, la base de données reste la même.
1. Créer la page web d’accueil avec un menu de navigation entre les pages demandées dans ce qui suit. (1pt)
2. Créer une page web qui permetaux utilisateurs de se connecter. (3pts)
Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9)
Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9)

(Nom d’utilisateur = compte de la table client)
3. Créer une page web de mise à jour des mouvements dont les commandes sont :
    a) Charger une liste déroulante pour le choix d’un compte. (1pt)
    b) Charger une liste déroulante pour le choix d’un type de mouvement (Entrée, Sortie). (1pt)
    c) Des boutons permettant d’ajouter et de supprimer des mouvements. (2pts)
    d) La date et l’heure est égale à la date et l’heure courante. (1pt)
    e) Ajouter des validateurs pour que les champs de saisi ne doivent pas être vides. (2pts)
4. Créer une page web pour qu’un client puisse consulter les mouvements de ces comptes. (3pts)
    - Choix d’un compte à partir d’une liste déroulante.
    - Pour exécuter une commande le client doit se connecter tout d’abord.
5. Créer une page web pour la recherche des mouvements selon les critères date, type de mouvement ou même par le CIN client. (4pts)
EFF 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 8
EFF 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 8

6. Ajouter un bouton exporter pour que le client connecté peut grader une copie des mouvements de son compte sous format d’un fichier. (4pts)
7. Exchange-Xpress veut ajouter un simulateur des frais de transfert, la commission d’étude a fixé le barème suivant : (4pts)
Examen de Fin de Formation 2013 TDI - Pratique - Variante 8
Examen de Fin de Formation 2013 TDI - Pratique - Variante 8

Et pour calculer le frais de notification, la tarification des SMS dépend des opérateurs TELCOM selon le tableau :
Examen de Fin de Formation 2013 - Pratique - V8
Examen de Fin de Formation 2013 - Pratique - V8

    (*) Remarque : les tarifs ne représente pas la vraie tarification mais juste une simulation.
    - Réaliser la page web suivante :
EFF 2013 TDI - Pratique - V8
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Variante 9


Dossier 1 : (26pts)
La société Money-Xpress veut développer un système de transfert d’argent, après l’analyse et la conception les concepteurs proposant un système d’alerte se basant sur l’envoie d’une notification Email au receveur d’argent pour l’accélération de cette opération et aussi un espace pour les clients abonnés pour la consultation de leurs journal des problèmes de transfert.
Voir la structure de base de données dans la page N° 2.
Travail à faire :
Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1NuméroVariante.txt » ou « dossier1NuméroVariante.sql » les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
Donner les requêtes qui permettent de :
1) Créer la base de données BD_MoneyXpress. (4pts)
2) Ajouter les contraintes : (3pts)
    a. Table PROBLEMETRANSFERT, le TypePROB accepte seulement l’une des valeurs (problème code de transfert, Problème de Notification).
    b. Table client : la colonne Email n’accepte que les valeurs terminant par (@moneyxpress.com)
3) Ajouter un jeu d’essai dans chaque table. Dans la table Compte on ajoute un compte d’agence dont les informations sont : (Ncompte=code d’agence, codeAgence=code d’agence, CIN=CIN de responsable, DateOuv= date de création de cette agence, Montant = 100000 DH). (4pts)
4) Créer une procédure stockée qui affiche (CIN client, capital client(*)/ capital agence (**) ) d’un client donné en paramètre. (4pts).
    (*) =la somme des montants clients.
    (**)=Montant de cette agence.
5) Créer une fonction qui retourne le chiffre d’affaire transféré par un client donné à partir d’une agence donnée. (3pts)
6) Créer une fonction qui retourne les 5 malchanceux clients (*). (4pts)
    (*) : Client ayant le nombre maximum des problèmes de transfert.
7) Créer un trigger, qui lors de l’ajout d’une opération à la table TRANSFER; si le client a un compte dont le montant est supérieur au montant souhaite transférer, le trigger exécute l’opération: (4pts)
Montant client=Montant client– Montant objet du transfert + Remise.
Remise = 0,5% du montant (montant à transférer) si le client déjà transfert un montant>500000.
Remise = 0,3% du montant (montant à transférer) si le client déjà transfert un montant entre 300000 et 500000.
Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 9
Examen Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 9

Dossier 2 : (28 pts)
L’objectif est de créer une application « client/serveur » qui utilise la base de données du dossier 1 dont les fonctionnalités suivantes :
1. Créer un formulaire de mise à jour des notifications des messages Email avec les commandes suivantes : (5pts)
    Les boutons Adapter(=Modifier si le code de transfert (id notification) existe déjà, sinon= Ajouter) et Supprimer;
    Des boutons de navigation.
Le code transfert est choisià partir d’une liste déroulante et lors d’un choix le Nom et prénom de client (émetteur) s’affichent automatiquement.
2. Créer un formulaire de recherche multicritères contenant une grille et trois listes déroulantes (Code Agence, CIN client, DateEnvo) qui affichent la liste des notifications (tous les champs) selon un critère de recherche. (5pts)
    La liste déroulante CIN client est chargée par les CIN des clients (table client) ;
    La liste déroulante Code Agence est chargée par les Codes Agence (table Agence) ;
    La liste déroulante date d’envoie est chargée par les DATEENVO (table NOTIFICATIONEMAIL).
3. Créer un formulaire permettant d’afficher la liste des problèmes publiés par les clients dans une grille, ajouter une case à cocher pour valider ou rejeter un commentaire. Si la case est cochée la colonne VALIDER de la table PROBLEMETRANSFER doit prendre la valeur « oui ». (3pts)
4. Créer un formulaire permettant d’affiche le CIN client, le chiffre en objet de déclaration non envoyé (Problème code de transfert) par une agence donnée durant la journée courante sachant que la liste des codes des agences est déjà remplie dans une liste déroulante. (3pts)
5. Les responsables de Money-Xpress fixent une stratégie pour la consultation les problèmes rencontré par les clients lors du transfert d’argent, ils ont demandé à chaque agences d’envoyé un fichier qui contient les problèmes déclaré par ces clients,
Ajouter au formulaire (question 4), un bouton « Exporter » qui permet d’exporter les données énoncées dans un fichier sous format de (.XML, .txt ou même les formats Excel). (4pts)
6. Créer un état qui imprime les problèmes d’une agence choisie à partir d’une liste déroulante, représenté comme suit : (5pts)
Liste des problèmes
Agence :{NomAgence AdresseAgence}
EF Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 9
EF Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Variante 9

    (*) : Montant de l’opération (MontantTransfert colonne de la table TRANSFER)
    (**) : La somme des « MontantTransfert »
7. Créer un état graphique représentant le chiffre (total) non envoyé (problème code de transfert) par chaque agence. (3pts)
Dossier 3 : (26 pts)
Money-Xpress souhaite développer un site web dynamique permettant aux clients un espace d’échange des avis et de postuler des problèmes et des questions aux responsables, la base de données reste la même.
1. Créer la page web d’accueil avec un menu de navigation entre les pages demandées dans ce qui suit. (1pt)
2. Créer une page web qui permetaux utilisateurs de se connecter. (2pts)
Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9)
Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9)

(Nom d’utilisateur = compte colonne de la table client)
3. Créer une page web de mise à jour des problèmes dont les commandes sont :
    a) Le CIN de client est récupéré automatiquement à partir de la connexion. (2pts)
    b) Charger une liste déroulante pour le choix d’un type de problème (problème code de transfert, Problème de Notification). (2pts)
    c) Des boutons permettant d’ajouter et de supprimer des lignes dans la table problemeTransfer. (2pts)
    d) Ajouter des validateurs pour que les champs de saisi ne doivent pas être vides. (2pts)
Pour exécuter une commande le client doit se connecter tout d’abord.
4. Créer une page web pour afficher les 5 actuels problèmes postulés par ce client. (3pts)
5. Créer une page web pour la recherche des problèmes selon les critères date, type de problème ou même par le nom de client. (4pts)
Examen de Fin de Formation 2013 TDI - Pratique - Variante 9
Examen de Fin de Formation 2013 TDI - Pratique - Variante 9

6. Ajouter un bouton exporter pour que chaque client peut grader une copie de ces problèmes sous format d’un fichier. (4pts)
7. Money-Xpress veut ajouter un simulateur des frais de transfert, la commission d’étude a fixé le barème suivant : (4pts)
Examen de Fin de Formation 2013 TDI - Pratique - Variante 9
EFF 2013 TDI - Pratique - V9

    - Réaliser le simulateur en question.
Télécharger Les Examens Fin Formation 2013 TDI - Épreuve Pratique - Les Variantes (7, 8, 9) :
en format .pdf sur le lien suivant :

Lire la suite

Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

Variante 4

Dossier 1 : (24pts)
La société  FS Jobs veut développer  un nouveau  système de messagerie pour mieux  organiser l’échange des informations avec d’autres personnes utilisant, l’Internet et des systèmes de messagerie différents. Ainsi, les utilisateurs peuvent échanger des documents, des feuilles de calcul, des graphiques et divers autres éléments dans des messages électroniques, consulter les éléments disponibles dans les dossiers publics ou publier des éléments dans des dossiers publics afin que d’autres utilisateurs puissent y accéder.
Le schéma relationnel de la base de données :
N.B : Les champs marqués en gras et soulignés représentent les clés primaires des tables et les champs marqués par # représentent les clés étrangères.
    Table_Compte (Compte, Nom, Prenom, MotPasse, DateCreation,Tailleintialle, Tailledisponible, QuestionSecurite, ReponseSecurite, Etatcompte)
    Table_Courrier (NCourrier, DateArriv, CompteExpéditeur#, Sujet, contenu, EtatCourrier, TypeCourrier#)
    Table_TypeCourrier (CodeType, LibTypeCourrier)
    Table_FichierAttache (code_Fichier, Lib_Fichier, Format, Taille, NCourrier#)
    Table_BoiteReception (CompteRecepteur#, NCourrier#, DateReception, EtatRecp)
    Table_Archive (CodeArchive, NomArchive, NCourrier#, Compte#, DateArchive, TailleArchivage, TypeArchivage)
Descriptions, Détails et contraintes des colonnes de la base en énoncé.
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

EFF Pratique 2013 - V4
EFF Pratique 2013 - V4

Travail à faire :
Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1NuméroVariante.txt » ou « dossier1NuméroVariante.sql »les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
1) Créer en respectant les contraintes, la base de données BDExamen puis ajouter un jeu d’essai dans chaque table. (4pts)
2) Créer une procédure stockée qui affiche les courriers en archive (tous les champs) d’un utilisateur dont le nom et le prénom en paramètres. (2pts)
3) Créer une procédure stockée qui affiche les comptes des expéditeurs (tous les champs)  envoyant des fichiers en format MS Word en tant que fichier attaché (une obligation d’utiliser un curseur pour parcourir la table courrier dans cette question. (3pts)
4) Créer une fonction qui retourne la taille (totale) d’archive utilisé par un utilisateur dont le compte (récepteur) est donné en paramètre. (3pts)
5) Créer une fonction qui retourne les informations (N° compte, Nombre de messages courrier envoyés, Nombre de messages courrier réceptionnés). (4pts)
6) Créer un trigger qui empêche l’ajout d’une ligne dans la table archive si la valeur de la colonne EtatCourrier est « non » ou si la taille totale des fichiers attachés est supérieure à la taille disponible du compte récepteur. (4pts)
7) Créer un trigger qui lors de l’insertion d’une ligne dans la table courrier et si la taille totale des fichiers attachés est supérieure à la taille disponible de ce compte récepteur, ce courrier sera stocké automatiquement dans le compte administrateur dont les infos (compte= it@fsjobs.com, DateArriv= date d’aujourd’hui) (4pts)
Dossier 2 : (30pts)
FS Jobs souhaite développer une application « client/serveur » qui utilise la base de données du dossier 1 dont les fonctionnalités sont les suivantes :
1. Créer un formulaire de connexion pour se connecter au système de messagerie. (3pts)
    a. Créer la classe Archive (les deux constructeurs par défaut et d’initialisation, les propriétés) (2pts)
2. Ajouter les méthodes suivantes à la classe Archive :
    a. AjouterArchive () : permet d’ajouter l’objet concerné dans la table archive. (1pt)
    b. SupprimerArchive () : permet de supprimer l’objet concerné de la table archive (1pt)
    c. ModifierArchive () : permet de modifier l’objet concerné de la table archive (1pt)
3. Créer un formulaire de mise à jour des archives avec les commandes suivantes :
    a. Les boutons Ajouter, Modifier et supprimer, utiliser les méthodes de la classe Archive (3pts)
    b. Des boutons de navigation. (2pts)
    c. Le numéro de courrier et le numéro de compte sont choisis à partir deux listes déroulantes et lors d’un choix d’un compte les infos (Nom, Prenom) de ce compte s’affichent automatiquement. (1pt)
Créer un formulaire, pour la validation des comptes email, contenant une grille, ajouter une case à cocher qui correspond à Etatcompte pour « valider » ou « rejeter » un compte à côte de chaque ligne. Si l’administrateur valide un compte, un message de bienvenue sera introduit automatiquement dans la table  courrier  dont les infos sont : (5pts)
Examen de Fin de Formation - Pratique 2013 - Variante 4
Examen de Fin de Formation - Pratique 2013 - Variante 4

4. Créer un formulaire de filtrage et de recherche contenant une grille, une zone de saisie (Compte) et une liste déroulante (Type Archive) qui affichent la liste des courriers archivés selon un critère de recherche ou de filtrage.
    Filtrage automatique sur la partie de mot saisi dans la zone compte, le programme laisse seulement les courriers dont le compte contient la partie de mot dans la zone de saisi.  (4pts)
5. Créer un formulaire permettant d’afficher la taille des messages archivés pour un compte et une année en paramètre.  (2pts)
6. Créer un état  qui imprime l’archive d’un compte donné, puis ajouter un graphique sous forme d’une courbe qui représente le la taille en octets des messages archivés  pour l’ensemble des comptes. (5pts)
Dossier 3 : (26pts)
FS Jobs souhaite  développer un site web dynamique permettant une utilisation  simple et facile de cette solution Web. La base de données reste la même.
1. Créer la page web d’accueil  avec un menu de navigation entre les pages demandées dans ce qui suit. (1pt)
2. Créer une page web qui permet aux utilisateurs de se connecter.
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

    a. Le lien « j’ai oublié mon mot de passe » permet aux utilisateurs de changer leur mot de passe, le clic sur ce lien affiche la page web suivante: (2pts)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

    b. Programmer cette page, le bouton « OK » permet de vérifier la réponse proposée (réponse sécurité)  (2pts)
        - Dans le cas d’une réponse correcte la page web suivante s’affiche :
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

    c. Programmer cette page, le bouton « Valider » permet de modifier le mot de passe. (2pts)
3. Créer une page web pour la mise à jour des archives dont les commandes sont :
    a) Le compte utilisateur doit être récupéré automatiquement à partir de la connexion. (1pt)
    b) un bouton« ajouter archive ».  (2pts)
    c) Un bouton « supprimer archive », mais avant la suppression l’utilisateur doit confirmer un code généré aléatoirement : (4pts)
EFF Pratique 2013 - V4
EFF Pratique 2013 - V4

    d) Des boutons de navigation  (3pts)
Pour exécuter une commande le client doit se connecter tout d’abord.
4. Créer une page web pour afficher les archives d’un utilisateur donné et aussi la taille disponible de son compte(*). (3pts)
(*)= 10 Go – la somme des tailles (fichier attaché) – la somme (taille archivage)
5. Créer un fichier XSLT pour le fichier archive.xml (Dossier II). (2pts)
6. Créer un DTD pour la validation du fichier archive.xml (2pts)
7. Ajouter un bouton qui permet d’afficher le fichier archive.xml. (2pts)

Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

Variante 5


Dossier 1 : (24pts)
La Société SOFT ROW veut développer  un nouveau  système de messagerie pour mieux  organiser l’échange des informations avec d’autres personnes utilisant Internet et des systèmes de messagerie différents. Ainsi, les utilisateurs peuvent échanger des documents, des feuilles de calcul, des graphiques et divers autres éléments dans des messages électroniques, consulter les éléments disponibles dans les dossiers publics ou publier des éléments dans des dossiers publics afin que d’autres utilisateurs puissent y accéder. Les utilisateurs de système réclament aux administrateurs qu’il y a un nombre de messages non souhaités (publicité,…) arrive à leurs boites de réception, après l’étude  de ce problème, ils ont décidé d’améliorer la sécurité de cette application.
Le schéma relationnel de la base de données :
N.B : Les champs marqués en gras et soulignés représentent les clés primaires des tables et les champs marqués par # représentent les clés étrangères.
    Table_Compte (Compte, Nom, prenom, MotPasse, DateCreation, Tailleintialle, Tailledisponible, QuestionSecurite, ReponseSecurite, Etatcompte)
    Table_Courrier (NCourrier, DateArriv, CompteExpéditeur#, Sujet, contenu, EtatCourrier, TypeCourrier#)
    Table_TypeCourrier (CodeType, LibTypeCourrier)
    Table_FichierAttache (code_Fichier, Lib_Fichier, Format, Taille, NCourrier#)
    Table_BoiteReception (CompteRecepteur#, NCourrier#, DateReception, EtatRecp)
    Table_SPAM (CodeSPAM, NomSPAM, NCourrier#, Compte#, DateTraitement, TailleSPAM, TypeSPAM, EtatSPAM)
Descriptions, Détails et contraintes des colonnes de la base en énoncé.
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
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Examen de Fin Formation Ep Pratique 2013 - V5
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

Travail à faire :
Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1NuméroVariante.txt » ou « dossier1NuméroVariante.sql » les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
1) Créer en respectant les contraintes, la base de données BDExamen puis ajouter un jeu d’essai dans chaque table. (4pts)
2) Ajouter un jeu d’essai dans chaque table.  (2pts)
3) Créer une procédure stockée qui affiche les comptes des expéditeurs (tous les champs) envoyant des fichiers de format PDF en tant que fichier attaché (une obligation d’utiliser un curseur pour parcourir la table courrier dans cette question) (3pts)
4) Créer une fonction qui retourne la taille totale des SPAM d’un compte récepteur donné en paramètre. (3pts)
5) Créer une fonction qui retourne les informations (N° compte, Nombre de messages courrier réceptionnés, Nombre de messages courrier SPAM).  (4pts)
6) Créer un trigger qui empêche l’ajout d’une ligne dans la table SPAM si la valeur de la colonne EtatCourrier est « non » ou si la taille totale des fichiers attachés est supérieure à 10% de la taille disponible du compte récepteur. (4pts)
7) Créer un trigger lors de  l’insertion d’une ligne dans la table courrier et si la taille totale des fichiers attachés est supérieure à la taille disponible de ce compte récepteur, ce courrier sera stocké automatiquement dans le compte administrateur dont les infos sont (compte= it@fsjobs.com, DateArriv= date d’aujourd’hui) (4pts)
Dossier 2 : (30pts)
SOFT ROW souhaite développer une application « client/serveur » qui utilise la base de données du dossier 1 dont les fonctionnalités sont les suivantes :
1. Créer un formulaire de connexion pour se connecter au système de messagerie (3pts)
2. Créer la classe SPAM (les deux constructeurs par défaut et d’initialisation, les propriétés).  (2pts)
3. Ajouter les méthodes suivantes à la classe SPAM :
    a. AjouterSPAM () : permet d’ajouter l’objet concerné dans la table SPAM. (1pt)
    b. SupprimerSPAM () : permet de supprimer  le  SPAM  concerné. (1pt)
    c. ModifierSPAM () : permet de modifier le  SPAM  concerné (1pt)
4. Créer un formulaire de mise à jour des SPAM avec les commandes suivantes :
    a. Les boutons Ajouter, Modifier et supprimer, utiliser les méthodes de la classe Spam. (3pts)
    b. Des boutons de navigation. (2pts)
    c. Le numéro de courrier et le numéro de compte sont choisis à partir deux listes déroulantes et lors d’un choix d’un compte les infos (Nom, Prenom) de ce compte s’affichent automatiquement. (1pt)
5. Créer un formulaire, pour la validation des SPAM, contenant une grille, ajouter une case à cocher qui correspond à EtatSPAM pour valider ou rejeter un SPAM à côté de chaque ligne. Si le validateur valide un SPAM, un message sera introduit automatiquement dans la table  boite de réception  dont les infos sont : (5pts)
Examen de Fin Formation Ep Pratique 2013 - V5
Examen de Fin Formation Ep Pratique 2013 - V5

6. Créer un formulaire de filtrage et de  recherche contenant une grille, une zone de saisie (Compte) et une liste déroulante (Type SPAM) qui affichent la liste des SPAM archivés selon un critère de recherche ou de filtrage.
Filtrage automatique sur la partie du mot saisi dans la zone compte, le programme laisse seulement les courriers dont le compte contient la partie du mot dans la zone de saisi. (4pts)
7. Créer un formulaire permettant d’afficher la taille des messages SPAM pour un compte et une année en paramètres. (2pts)
8. Créer un état  qui imprime la liste des SPAM arrivée à un compte donné, puis ajouter une graphique se forme d’une courbe qui représente la taille en octets des SPAM arrivés pour l’ensemble utilisateur.  (5pts) 
Dossier 3 : (26pts)
SOFT ROW souhaite  développer un site web dynamique permettant une utilisation  simple et facile de cette solution Web. La base de données reste la même.
1. Créer la page web d’accueil  avec  un menu de navigation entre les pages demandées dans ce qui suit. (1pt)
2. Créer une page web qui permetaux utilisateurs de se connecter.
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    a. Le lien « j’ai oublié mon mot de passe » donne aux utilisateurs de changer leurs mot de passe, le clic sur ce lien affiche la  la page web suivante:  (2pts)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
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    b. Programmer cette page, le bouton OK permet de vérifier la réponse proposée (réponse sécurité);(2pts)
        - Si la réponse est correcte la page web suivante s’affiche :
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
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    c. Programmer cette page, le bouton Valider permet de modifier le mot de passe. (2pts)
3. Créer une page web de mise à jour des SPAM dont les commandes sont :
    a) Le compte utilisateur doit être récupéré automatiquement à partir de la connexion. (1pt)
    b) un bouton ajouter SPAM. (2pts)
    c) Un bouton modifier SPAM, mais avant la validation de la modification l’utilisateur doit confirmer un code génère aléatoirement : (4pts)
EFF 2013 Pratique - Variante 5
EFF 2013 Pratique - Variante 5

    d) Des boutons de navigation. (3pts)
Pour exécuter une commande l’utilisateur doit se connecter tout d’abord.
4. Créer une page web pour afficher les SPAM arrivés au compte d’un utilisateur donné aussi la taille reste disponible(*). (3pts)
(*)= 10 Go – la somme des tailles (fichier attaché) – la somme (tailleSPAM)
5. Créer un fichier XSLT pour le fichier SPAM.xml (Dossier II). (2pts)
6. Créer un DTD pour la validation de fichier SPAM.xml (2pts)
7. Ajouter un bouton qui permet d’afficher le fichier SPAM.xml. (2pts)

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Variante 6


Dossier 1 : (24 pts)
La Société GONET veut développer  un nouveau  système de messagerie pour mieux  organiser l’échange des informations avec d’autres personnes utilisant Internet et des systèmes de messagerie différents. Ainsi, les utilisateurs peuvent échanger des documents, des feuilles de calcul, des graphiques et divers autres éléments dans des messages électroniques, consulter les éléments disponibles dans les dossiers publics ou publier des éléments dans des dossiers publics afin que d’autres utilisateurs puissent y accéder. Les utilisateurs de système réclament aux administrateurs qu’il n’y a pas des espaces pour organiser leurs messages personnels ou même professionnels. Les concepteurs proposés la conception suivante :
Le schéma relationnel de la base de données :
N.B : Les champs marqués en gras et soulignés représentent les clés primaires des tables et les champs marqués par # représentent les clés étrangères.
    Table_Compte (Compte, Nom, prenom, MotPasse, DateCreation, Tailleintialle, Tailledisponible, QuestionSecurite, ReponseSecurite, Etatcompte)
    Table_Courrier (NCourrier, DateArriv, CompteExpéditeur#, Sujet, contenu, EtatCourrier, TypeCourrier#)
    Table_TypeCourrier (CodeType, LibTypeCourrier)
    Table_FichierAttache (code_Fichier, Lib_Fichier, Format, Taille, NCourrier#)
    Table_BoiteReception (CompteRecepteur#, NCourrier#, DateReception, EtatRecp)
    Table_Journal (CodeJournal, NomJournal, NCourrier#,Compte#, Datepublication, TailleJournal, TypeJournal, EtatJournal)
Descriptions, Détails et contraintes des colonnes de la base en énoncé.
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
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EFF 2013 Pratique - Variante 6
EFF 2013 Pratique - Variante 6

Travail à faire :
Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1.txt » les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
1) Créer la base de données BDExamen, puis ajouter un jeu d’essai dans chaque table.  (4pts)
2) Créer une procédure stockée qui affiche les journaux d’un compte utilisateur dont le nom et le prénom en paramètres. (2pts)
3) Créer une procédure stockée qui affiche les comptes des expéditeurs (tous les champs) envoyant des fichiers format MS Excel en tant que fichier attaché (une obligation d’utiliser un curseur pour parcourir la table courrier dans cette question). (3pts)
4) Créer une fonction qui retourne la taille totale des journaux d’un compte  récepteur donné en paramètre. (3pts)
5) Créer une fonction qui retourne les informations (N° compte, Nombre de messages journal perso, Nombre de messages journal prof). (4pts)
6) Créer un trigger qui empêche l’ajout d’une ligne dans la table journal si la valeur de la colonne EtatCourrier est non ou si la taille totale des fichiers attachés est supérieure à 8% de la taille disponible du compte récepteur. (4pts)
7) Créer un trigger qui lors de l’insertion d’une ligne dans la table journal  et si la taille totale des fichiers attachés est supérieure à la taille disponible de ce compte récepteur, ce courrier sera stocké automatiquement dans le compte administrateur dont les infos (compte= it@fsjobs.com, DateArriv= date d’aujourd’hui) (4pts)
Dossier 2 : (30pts)
GONET souhaite développer une application « client/serveur » qui utilise la base de données du dossier 1 dont les fonctionnalités sont les suivantes :
1. Créer un formulaire de connexion pour se connecter au système de messagerie.  (3pts)
2. Créer la classe Journal (les deux constructeurs par défaut et d’initialisation, les propriétés). (2pts)
3. Ajouter les méthodes suivantes à la classe Journal:
    a. AjouterJournal() : permet d’ajouter l’objet concerné  dans la table journal. (1pt)
    b. SupprimerJournal() : permet de supprimer le journal concerné. (1pt)
    c. ModifierJournal() : permet de modifier le journal concerné  (1pt)
4. Créer un formulaire de mise à jour des journaux avec les commandes suivantes :
    a. Les  boutons Ajouter, Modifier et supprimer.(utiliser les méthodes de la classe Journal) (3pts)
    b. Des boutons de navigation. (2pts)
    c. Le numéro de compte est choisià partir d’une liste déroulante et lors d’un choix  d’un compte les infos de ce compte s’affiche automatiquement. (1pt)
5. Créer un formulaire, pour la validation des BoiteReception, contenant une grille, ajouter une case à cocher pour valider ou rejeter une BoiteReception à cote de chaque ligne. Si l’administrateur valide une boite de réception, un message sera introduit automatiquement dans la table  courrier dont les infos sont : (5pts)
EFF Pratique 2013 - Variante 6
EFF Pratique 2013 - Variante 6

6. Créer un formulaire de filtrage et de  recherche contenant une grille, une zone de saisie (Compte) et une liste déroulante (Type journal) qui affichent la liste des journaux selon un critère de recherche ou de filtrage.  (4pts)
Filtrage automatique sur la partie de mot saisi dans la zone compte, le programme laisse seulement les courriers dont le compte contient la partie du mot dans la zone de saisi.
7. Créer un formulaire permettant d’afficher la taille en octets par mois  des messages envoyés dans le journal pour un compte et une année en paramètres. (2pts)
8. Créer un état  qui imprime la liste des journaux arrivée à un compte donné. Ajouter une graphique se forme d’une courbe qui représente la taille en octets des journaux pour l’ensemble des comptes. (5pts)
Dossier 3 : (26 pts)
GONET souhaite  développer un site web dynamique permettant une utilisation  simple et facile de cette solution Web. La base de données reste la même.
1. Créer la page web d’accueil  avec  un menu de navigation entre les pages demandées dans ce qui suit. (1pt)
2. Créer une page web qui permetaux utilisateurs de se connecter
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
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    a. Le lien « j’ai oublié mon mot de passe » donne la chance aux utilisateurs de changer leurs mot de passe, le clic sur ce lien affiche la page web suivante: (2pts)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
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    b. Programmer cette page, le bouton OK permet de vérifier la réponse proposée (réponse sécurité). (2pts)
        - La réponse correcte la page web suivante s’affiche :
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)
Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6)

    c. Programmer cette page, le bouton valider permet de modifier le mot de passe. (2pts)
3. Créer une page web de mise à jour des Journaux dont les commandes sont :
    a) Le compte utilisateur doit être récupéré automatiquement  à partir de la connexion. (1pt)
    b) un bouton ajouter un journal, mais avant l’ajout l’utilisateur doit confirmer un code génère aléatoirement : (4pts)
Examen de Fin de Formation - Pratique 2013 - Variante 6
Examen de Fin de Formation - Pratique 2013 - Variante 6

    c) Un bouton supprimer journal. (2pts)
    d) Des boutons de navigation. (3pts)
Pour exécuter une commande l’utilisateur doit se connecter tout d’abord.
4. Créer une page web pour afficher les journaux d’un utilisateur donné  et aussi la taille restante disponible(*). (3pts)
(*)= 10 Go – la somme des tailles (fichier attaché) – la somme (TailleJournal)
5. Créer un fichier XSLT pour le fichier journal.xml (Dossier II). (2pts)
6. Créer un DTD pour la validation de fichier journal.xml. (2pts)
7. Ajouter un bouton qui permet d’afficher le fichier journal.xml. (2pts)
Télécharger Les Examens de Fin Formation 2013 Pratique - Jour 2 - Variantes (4, 5, 6) :
en format .pdf sur le lien suivant :

Lire la suite

Les Examens de Fin de Formation - Pratique 2013 - Variantes (1, 2, 3)

Les Examens de Fin de Formation - Pratique 2013 -Variantes (1, 2, 3)

Variante 1

EtaForm est un Etablissement de formation qui envoie chaque année  par voie postale et électronique son catalogue de stages de formation au profit d’un certain nombre d’entreprises.
Chaque année et pour chaque stage, un ensemble de sessions  de stage sont programmées.
EtaForm a décidé de mettre en place un système d’information,
L’équipe en charge du dossier d’analyse de cette application a construit le modèle conceptuel des données suivant :

Dossier 1 : SGBD : (16pts)

Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1NumeroVariante.txt » ou « dossier1NumeroVariante.sql » les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
    Entreprise(codeentreprise, nomentreprise, adresseentreprise)
    Professeur(codeprofesseur, nomprofesseur, prenomprofesseur, adreesefprofesseur, Datedenaissanceprofesseur)
    Stage(numerostage, intituléstage)
    Participant(numeroparticipant, nomparticipant, prenomparticipant, datedenaissanceparticipant, #codeentreprise)
    Session(numerodesession, datedebutsessionstage, datefinsessionsatge, #numerostage)
    Module(numeroModule, Nommodule, #codeprofesseur)
    Inscrit(#numerostaparticipant,#numerodesession, dateinscription)
    Composition(#numerostage#codemodule)
    Enseigne(#codemodule#codeprofesseur, #numerodesession)
NB : un  Module est sous la responsabilté d’un  professeur
1) Créer  la base de données avec toutes les contraintes jugées nécessaires (clé primaire, clé étrangère…) et  remplir les tables par un jeu d’essai. (4pts)
2) Ajouter une contrainte qui vérifie que la valeur de la colonne datefinSessionstage est supérieure à la dateDebutSessionstage. (2pts)
3) Créer un déclencheur qui refuse l’ajout d’un professeur lorsque l’Age du Professeur est inférieur  à 18 ans. (2pts)
4) Créer la procédure stockée qui reçoit en paramètre le numéro de session et renvoie le nombre de participants inscrits dans un paramètre de sortie. (2pts)
5) Créer un déclencheur  qui annule la session de stage si le nombre de participants y inscrits est supérieur à 20  au démarrage de la session (la date début de la session égale à la date système) prévoir l’utilisation de la procédure précédente. (2pts)
6) Développer la procédure stockée permettant de retourner  toutes  les sessions de stage stockées dans la base  au cours d’une période donnée en paramètre (deux dates d1 et d2 qui correspondent aux dates de début de sessions). (2pts)
7) Créer une fonction a plusieurs instructions qui permet de retourner la liste des participants qui ont assisté plusieurs fois au même stage. (2pts)

Dossier 2  Client/serveur : (32pts)

Pour répondre aux  exigences du cahier des charges, on vous demande de développer une application « client/serveur ».
1) Proposer et créer le menu de l’application selon les fonctionnalités qui apparaîtront sur les questions suivantes : (2pts)
2) Créer un formulaire pour mettre  à jour la table participant. (en mode connecté). (8Pts)
Prévoir les boutons : Ajouter, Modifier, Enregistrer, Supprimer, Fermer et des boutons de navigation  entre les enregistrements.
NB : Avant de supprimer, vérifier que le participant au lieu du professeur  n’existe pas dans d’autres tables
3) Créer un formulaire pour mettre  à jour la table Inscrit. (en mode déconnecté). (8Pts)
    Prévoir les boutons : Ajouter, Modifier, Enregistrer, Supprimer, Fermer et des boutons de navigation  entre les enregistrements.
4) Créer un contrôle utilisateur contenant une liste déroulante, une zone de texte et un bouton, chaque fois que l’utilisateur clique sur le bouton après avoir choisi dans la liste le numéro de la session, affiche le nombre de participant inscrit dans cette session, une fois le nombre de participants dépasse le nombre autorisé, à savoir 20 participants, un message d’alerte s’affiche à l’utilisateur. (2pts)
5) Ajouter sur le formulaire de recherche d’une session de stage saisie dans une zone de texte, les boutons qui permettent :
    a. D’utiliser le contrôle utilisateur crée dans la question précédente pour afficher le  nombre de participants inscrits pour cette session. (2pts)
    b. D’afficher dans une grille la liste des sessions précédentes du même  stage ainsi que le nombre de participants inscrits dans chaque session. (4pts)
6) Réaliser  un état d’impression  comportant les informations d’une session sélectionnée, ainsi que la liste de ses participants qui y assistent (inscris dans la session). (4pt)
7) Créer le projet de déploiement de votre application  (2pts)

Dossier 3 : WEB : (32pts)

1) Développer une page HTML d’accueil qui affiche un message de bienvenue, le nom et la version du logiciel navigateur. cette page doit contenir un bouton pour accéder à l’application et un autre pour fermer la page. (2pts)
NB : éventuellement prévoir l’utilisation de code javascript
2) Développer une Masterpage( Template : Page Modèle) à utiliser dans toutes les pages web comportant un menu déroulant  qui permettra d’accéder à toutes les pages web du site. (2pts)
3) Développer les formulaires d’ajout  d’un Participant. (4pts)
Ajouter les contrôles de validation pour les champs de saisie :
    le numéro du participant  doit être supérieur à 100.
    La date de naissance  du participant doit avoir un format correct (jour/mois/année).
    Tous les champs sont obligatoires.
4) Créer la page web Maj_Participant  permettant de lister tous les enregistrements de la table participant  dans une grille, cette interface contient également les boutons : Supprimer, Modifier, sélectionner, Filtrer.
    a. le bouton Supprimer : permet de supprimer le participant  sélectionné dans la grille après demande de confirmation, prévoir la gestion des erreurs. (4Pts)
    b. le bouton Modifier : permet de modifier les informations du Participant sélectionné dans la grille. (4pts)
    c.le bouton Filtrer : permet d’afficher et de masquer un cadre, selon la valeur du texte du bouton, le cadre contient trois boutons d’option : Tous, Code, Nom et une zone de texte. La grille est filtrée suivant le texte saisi dans la zone de texte et le champ : Code ou Nom, sélectionné à partir des boutons d’option.  (8pts)
    d. Le bouton sélectionner : permet d’afficher dans une grille la liste des sessions (toutes les informations) où le Participant sélectionné a participé. (4Pts)
5) Ajouter à votre application, la référence d’un web service possédant  une
Web méthode qui génère le code source, xml avec son schéma, d’une table saisie en argument. (Prévoir la création d’un projet type webservice choisissez : framework3.5 ou inferieur pour la plateforme dotnet). (4pts)

Les Examens de Fin de Formation - Pratique 2013 -Variantes (1, 2, 3)

Variante 2


ACADOMIA est une SSII spécialisée dans l’organisation de stages  de formation, elle  envoie chaque année  par voie postale et  électronique son catalogue de stages de formation au profit d’un certain nombre d’entreprises.
Chaque année, un ensemble de sessions  de stage sont programmées pour chaque stage.
Cette  SSII a décidé de mettre en place un système d’information,
L’équipe en charge du dossier d’analyse de cette application a construit le modèle conceptuel des données suivant :

Dosssier 1 : SGBD : (16points)

Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1NuméroVariante.txt » ou « dossier1NuméroVariante.sql »les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
    Entreprise(codeentrprise, nomentreprise, adresseentreprise)
    Stagiaire(numerostagiaire , nomstagiare, prenomstagiare, datedenaissancestagiare, #codeentreprise)
    Inscrit(#numerostagiaire ,  #numerosession, dateinscription)
    Stage(numerostage, intituléstage)
    Session(numerodesession, datedebutsessionstage, datefinsessionsatge, #numerostage)
    Module(numeroModule, Nommodule, massehoraireprevue,#codeformateur)
    Composition(#numerostage,#codemodule)
    Enseigne(#codemodule,#codeformateur,#numsession)    Formateur(codeformateur,nomformateur,prenomformateur,adreeseformateur,datedenaissanceformateur) Un Module est sous la responsabilté d’un fomateur
Les champs soulignés representent le clés primaires, ceux préfixés par # sont des clés etrangères
1) Créer  la base de données avec toutes les contraintes jugées nécessaires (clé primaire, clé étrangère…) et  remplir les tables par un jeu d’essai. (4pts)
2) Créer un déclencheur qui empêche de mettre à jour la table session entre midi et 14h en affichant un message d’alerte adapté à l’action. (2pts)
3) Créer un déclencheur qui refuse d’inscrire le même stagiaire dans deux sessions différentes qui débutent  la même date. (2pts)
4) Créer la procédure stockée qui reçoit en paramètre le numéro d’entreprise et le numéro de stage et permet de récupérer la liste des participants (stagiaires) (tous les champs) par session du stage concerné. (2pts)
5) Développer la procédure stockée permettant de retourner  tous  les stages  stockés dans la base  au cours d’une période donnée en paramètre (la période c’est deux dates : d1 et d2 qui correspondent aux dates de début de sessions). (2pts)
6) Créer une  fonction qui retourne les sessions d’un stage saisi ainsi que  nombre de module enseigné dans cette session. (2pts)
7) Créer une  fonction scalaire qui permet de retourner le nombre de modules enseignés pour un formateur saisi comme entrée concaténé avec le nombre de module dont il est responsable séparé par des espaces. (2pts)

Dossier 2 Client/serveur : (32pts)

Pour répondre aux  exigences du cahier des charges, on vous demande de développer une application « client/serveur ».
1) Proposer et créer le menu de l’application selon les fonctionnalités  des questions suivantes : (2pts)
2) Créer un formulaire pour mettre  à jour la table Formateur. (en mode déconnecté). (8Pts)
    Prévoir les boutons : Ajouter, Modifier, Enregistrer, Supprimer, Fermer et des boutons de navigation  entre les enregistrements.
Avant de supprimer, vérifier que le formateur n’existence pas dans d’autres tables
3) Créer un formulaire pour mettre  à jour la table Enseigne. (en mode connecté). (8Pts)
Prévoir les boutons : Ajouter, Modifier, Enregistrer, Supprimer, Fermer et des boutons de navigation entre les enregistrements.
4) Créer un contrôle utilisateur contenant : une liste déroulante, une zone de texte et un bouton, chaque fois que l’utilisateur clique sur le bouton, après avoir choisi dans la liste le numéro du formateur, on affiche le nombre session  ou il intervient. (2pts)
5) Ajouter sur le formulaire de recherche d’un Formateur saisi dans une zone de texte, les boutons qui permettent :
    a. D’afficher le  nombre de sessions   ou intervient  ce formateur. utiliser le contrôle utilisateur de la question précédente. (4pts)
    b. D’afficher dans une grille la liste des modules (tous les champs)  enseignés par  ce formateur  pour une session choisie dans une liste. (2pts)
6) Réaliser un état d’impression comportant les informations des sessions où un formateur sélectionné intervient, ainsi que le nombre de modules enseigné dans cette session. (4pts)
7) Créer le Projet de déploiement de votre application. (2Pts)

Dossier 3 : WEB : (32pts)

1) Développer une page HTML d’accueil qui affiche un message de bienvenue, le nom et la version du logiciel navigateur client. La page doit comprendre un bouton pour accéder à l’application et un autre qui ferme la page en question. (2pts)
NB : éventuellement prévoir l’utilisation de code javascript
2) Développer une master page (Template : page modèle) à utiliser dans toutes les pages web comportant un menu déroulant  qui permettra d’accéder à toutes les pages web du site. (4pts)
3) Développer le formulaire d’ajout  d’un Module. (4pts)
Ajouter les contrôles de validation pour les champs de saisie :
    le numéro du Module  doit être entier.
    La masse horaire prévue doit être entre 15 et 120.
    Tous les champs sont obligatoires.
4) Créer la page web : Maj_Module  permettant de lister tous les enregistrements de la table Module dans une grille, cette interface contient également les boutons : Supprimer, Modifier, sélectionner, Filtrer.
    a. le bouton Supprimer : permet de supprimer le Module  sélectionné dans la grille après demande de confirmation, prévoir la gestion des erreurs. (4pts)
    b. le bouton Modifier : permet de modifier les informations du Module sélectionné dans la grille, prévoir la gestion des contraintes suivantes : (4pts)
        le nom du Module est obligatoire à saisir
        le #codeformateur à modifier via une liste  qui se charge automatiquement de la table Formateur      c. le bouton Filtrer : permet d’afficher et de masquer un cadre qui contient trois boutons d’option : Tous, Code, Nom et une zone de texte. (8pts)
La grille est filtrée suivant le texte saisi dans la zone de texte et le champ sélectionné dans les boutons d’option.
    d. Le bouton sélectionner permet d’afficher dans une grille la liste des Formateurs (toutes les informations) qui enseigne  le Module  sélectionné. (4pts)
5) Ajouter à votre application Web, la référence d’un web service possédant  une web méthode qui génère le code source, xml avec son schéma, d’une table saisie en argument pour le service concerné. (prévoir la création d’un projet type webservice choisir framework3.5 ou inferieur), prévoir la création d’une page web pour tester ce web service. (2pts)

Les Examens de Fin de Formation - Pratique 2013 -Variantes (1, 2, 3)

Variante 3


FORMATEC est une société spécialisée dans le domaine de la formation continue, elle envoie chaque année,  par voie postale et  électronique, son catalogue de stages de formation au profit d’un certain nombre de sociétés.
Chaque année, un ensemble de sessions  de stage sont programmées pour chaque stage.
FORMATEC a décidé de mettre en place un système d’information,
L’équipe en charge du dossier d’analyse de cette application a construit le modèle conceptuel des données suivant :

Dossier 1 :SGBD : (16pts)

Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1NuméroVariante.txt » ou « dossier1NuméroVariante.sql » les requêtes SQL qui répondent aux questions suivantes.
    Societé(codesocieté, nomsociete, adressesociete)
    candidat(numerocandidat, nomcandidat, prenomcandidat, datedenaissancecandidat, #codesociete)
    Inscrit(#numero candidat, numerosession, dateinscription)
    Session(numerodesession, datedebutsessionstage, datefinsessionsatge, #numerostage)
    Stage(numerostage, intituléstage)
    Module(numeroModule, Nommodule, massehoraireprevue, #codeformateur)
    Composition(#numerostage, #codemodule)
    Enseigne(#codemodule, #codeformateur, #numerodesession)
    Formateur(codeformateur, nomformateur, prenomformateur, adreeseformateur, datedenaissance)
Un Module est sous la responsabilté d’un  fomateur
1) Créer  la base de données avec toutes les contraintes jugées nécessaires (clé primaire, clé étrangère…) et  remplir les tables par un jeu d’essai. (4pts)
2) Créer  la procédure  qui retourne dans un  paramètre de sortie le nombre de candidats ayants suivi un stage saisi comme argument. (2pts)
3) Créer un déclencheur qui refuse de diminuer la masse horaire  prévue d’un module. (2pts)
4) Créer la procédure stockée qui reçoit en paramètre le numéro de stage et  permet de récupérer la liste des sessions du stage concerné  non encore réalisés. (2pts)
5) Créer un déclencheur  qui refuse d’affecter  le même formateur pour enseigner dans deux sessions différentes qui commence la même date. (2pts)
6) Développer la procédure stockée permettant de retourner  tous  les Modules enseignés dans des  sessions, stockés dans la base  au cours d’une période donnée en paramètre (deux dates d1 et d2 qui correspondent aux dates de début de sessions). (2pts)
7) Créer une  fonction scalaire qui permet de retourner le nombre de modules  qui compose  un  stage saisi comme entrée concaténé avec le nombre  de formateur qui l’enseigne séparé par des espaces. (2pts)

Dossier 2  Client/Serveur : (32pts)

Pour répondre aux  Exigences du cahier des charges, on vous demande de développer une application « client/serveur ».
1) Proposer et créer le menu de l’application selon les fonctionnalités qui apparaîtront sur les questions suivantes : (2pts)
2) Créer un formulaire pour mettre  à jour la table STAGE. (en mode déconnecté). (8Pts)
    Prévoir les boutons : Ajouter, Modifier, Enregistrer, Supprimer, Fermer et des boutons de navigation  entre les enregistrements.
    Avant de supprimer, vérifier que le stage n’existe pas dans d’autres tables
3) Créer un formulaire pour mettre  à jour la table SESSION. (en mode connecté). (4Pts)
    Prévoir les boutons : Ajouter, Modifier, Enregistrer, Supprimer, Fermer et des boutons de navigation  entre les enregistrements.
    Avant de supprimer, vérifier que la session n’existe pas dans d’autres tables
4) Créer un contrôle utilisateur contenant deux zones de texte : zone1, zone2 et un bouton, chaque fois que l’utilisateur clique sur le bouton après avoir saisi dans la zone1 le numéro de stage, affiche  dans la zone2 le nombre de candidats déjà inscrits pour ce stage. (4Pts)
5) Ajouter sur le formulaire de recherche d’un STAGE, dont le code est saisi dans une zone de texte, les boutons qui permettent :
    a. D’afficher le nombre de candidats déjà inscrits pour ce stage : utiliser le contrôle utilisateur de la question précédente. (4pts)
    b. D’afficher dans une grille le nombre de candidats déjà inscrits par  session pour le stage en question (4pts)
2) afficher un état comportant les informations des sessions concerné par  un   stage choisi dans une liste déroulante. (4pts)
5) Créer le projet de déploiement de votre application. (2Pts)

Dossier 3 : WEB : (32pts)

1) Développer une page HTML d’accueil qui affiche un message de bienvenue, le nom et la version du logiciel navigateur client. La page doit comprendre un bouton pour accéder à l’application et un autre qui ferme la fenêtre. (2pts)
NB : éventuellement prévoir l’utilisation de code javascript
2) Développer une master page (Template : Page Modèle),  à utiliser dans toutes les pages web, comportant un menu déroulant  qui permettra d’accéder à toutes les pages web du site.  (4pts)
3) Développer les formulaires d’ajout  d’un Module. (4pts)
Ajouter les contrôles de validation pour les champs de saisie :
    le numéro du Module  doit être entier.
    La masse horaire prévue doit être entre 15 et 120.
    Tous les champs sont obligatoires.
4) Créer la page web : MAJ_Module permettant de lister tous les enregistrements de la table Module  dans une grille, cette interface contient également les boutons : Supprimer, Modifier, sélectionner, Filtrer.
    a. le bouton Supprimer : permet de supprimer le Module sélectionné dans la grille après demande de confirmation, prévoir la gestion des erreurs. (4pts)
    b. le bouton Modifier : permet de modifier les informations du Module sélectionné dans la grille, prévoir la gestion des contraintes suivantes : (4pts)
        le nom du Module est obligatoire à   saisir, prévoir utiliser un validateur
        la masse horaire  doit  être un entier et obligatoire, prévoir  l’utilisation des validateurs qui conviennent                 
    c. le bouton Filtrer : permet d’afficher et de masquer un cadre qui contient trois boutons d’option : Tous, Code, Nom et une zone de texte. (8pts)
La grille est filtrée suivant le texte saisi dans la zone de texte et le champ sélectionné dans les boutons d’option. 
    d. Le bouton sélectionner permet d’afficher dans une grille la liste des formateurs  (toutes les informations) ayant déjà enseignés  le Module  sélectionné. (4pts)
5) Ajouter à votre application, la référence d’un web service possédant une web méthode qui génère le code source, xml avec son schéma, d’une table saisie en argument. (pour la plateforme Dotnet prévoir la création d’un projet type webservice choisir framework3.5 ou inferieur), ajouter une webform dans votre application pour tester le webservice en question. (2pts)
Télécharger Les Examens de Fin de Formation - Pratique 2013 -Variantes (1, 2, 3) :
en format .pdf sur le lien suivant :

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